Занятие 2

Мастер-класс "Виды декоративно-прикладного искусства"

"Современные виды декоративно-прикладного искусства"

Давайте посмотрим вокруг. Всюду, куда ни глянь, есть удивительно красивые предметы, которые созданы художниками и мастерами. Все эти предметы относятся к так называемому декоративно-прикладному искусству. В этом видеоуроке мы поговорим о декоративно-прикладном искусстве. Рассмотрим несколько направлений этого искусства.

На занятиях мы изучаем виды прикладного искусства и учимся работать с терминологией.

Предлагаю самостоятельно создать кроссворды по этой теме, используя терминологию.

Выполните задание, согласно приложенной инструкции.

Приложение 1

1этап. Выберите длинное слово,в котором будут часто встречаться популярные гласные-о-,-е-,-а-

Можно длинное слово расположить по горизонтали, по диагонали, полукругом. Работу ведем в тетради по изо.

2 этап. Придумайте слова и впишите их в кроссворд. Необязательно брать именно те слова, которые встречались нам в ролике, но можно выбирать из тех слов,которые связаны с определенным видом декоративно-прикладного искусства по смыслу. К примеру ,вид декоративно-прикладного искусства -вышивка, а с ним связаны слова: пяльца, игла, мулине и.т.д.

3 этап. Придумайте рисунок для кроссворда.

4 этап.Обведите кроссворд фломастером или гелиевой ручкой. Не забудьте пронумеровать слова в кроссворде.

5этап. Расскрасьте кроссворд цветными карандашами или фломастерами.

6 этап. На свободном месте или на новой странице запишите формулировки слов, входящих в кроссворд. Постарайтесь сделать их разнообразными.

Не забудьте распределить, какие слова расположены по вертикали, а какие по горизонтали.

Пункт №6 к выполнению обязателен!